教育学博士

教育学博士(编.D.教育领导与政策研究课程 参与教育工作者在P-12和其他教育相关设置的高级研究 教育领导，这样他们就可以批评和改进自己的实践. 的 课程重点关注实践问题——学习实践，参与建设性实践 批判实践，改进实践. 该计划的课程作业是设计的 与参与者的工作和职业高度相关.

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